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上海市所在地
产品属性:
产品名称 | 规格 | 分类 | 货号 |
小肠平滑肌细胞 | 5×10⁵Cells/T25培养瓶 | 原代细胞 | GOY-01X0825 |
产品介绍:
名称 小肠平滑肌细胞
2.组织来源:小肠组织
3.产品规格:5×105cells/T25细胞培养瓶
4.细胞简介:
人小肠平滑肌细胞分离自小肠组织;小肠位于腹中,上端接幽门与胃相通,下端通过阑门与大肠相连,是食物消化吸收的主要场所。小肠盘曲于腹腔内,上连胃幽门,下接盲肠,分为十二指肠、空肠和回肠三部分。小肠内消化是至关重要的,因为食物经过小肠内胰液、胆汁和小肠液的化学性消化及小肠运动的机械性消化后,基本上完成了消化过程,同时营养物质被小肠粘膜吸收了。小肠管壁由粘膜、粘膜下层、肌层和浆膜构成。其结构特点是管壁有环形皱襞,粘膜有许多绒毛,绒毛根部的上皮下陷至固有层,形成管状的肠腺,其开口位于绒毛根部之间。绒毛和肠腺与小肠的消化和吸收功能关系密切;构成肠腺的细胞有柱状细胞、杯状细胞、潘氏细胞和未分化细胞。柱状细胞和内分泌细胞与绒毛上皮相似,接近绒毛的柱状细胞与吸收细胞相似,绒毛深部的柱状细胞微绒毛少而短,不形成纹状缘。小肠有三种功能即消化、吸收和分泌及运动功能,其中以吸收和分泌功能为主。平滑肌细胞的收缩是负责肠蠕动的动力,促使食物向下运动。小肠平滑肌细胞原代分离培养3天后,可见细胞贴壁伸展,细胞形态大小不一,呈梭形、不规则形、三角形或扇形,核卵圆形、居中;2周后细胞汇合,多数细胞伸展呈长梭形,胞浆丰富,有分枝状突起,细胞平行排列成单层或部分区域多层重叠生长,高低起伏;细胞密度低时,常交织成网状;密度高时,则排列为旋涡状或栅栏状。传代后细胞生长较快,4-6天即可汇合,并保持上述形态学特征和生长特点。小肠平滑肌肉瘤是起源于小肠壁肌层、黏膜下肌层和肠壁血管平滑肌的恶性肿瘤,是小肠结缔组织恶性肿瘤中最常见的一种。因此,体外小肠平滑肌细胞的培养对研究小肠平滑肌肉瘤提供了基础和前提。此外,体外培养细胞,由于影响因素较为单一,是研究细胞功能以及相应的细胞信号转导机制的基础。
5.方法简介:
()实验室分离的人小肠平滑肌细胞采用-胶原酶联合消化法结合差速贴壁法制备而来,细胞总量约为5×10?cells/瓶。
6.质量检测:
()实验室分离的人小肠平滑肌细胞经α-SMA免疫荧光鉴定,纯度可达90%以上,且不含有HIV-1、HBV、HCV、支原体、细菌、酵母和真菌等。
7.培养信息:
培养基含FBS、生长添加剂、Penicillin、Streptomycin等
产品货号CM-H036
换液频率每2-3天换液一次
生长特性贴壁
细胞形态成纤维细胞样
传代特性可传5代左右;3代以内状态最佳
消化液0.25%
培养条件气相:空气,95%;CO2,5%
处理方法:
收到细胞后,检查外包装是否完整,细胞培养瓶是否完好。如有破损漏液等问题,请即时联系。并进行以下操作:
1. 75%酒精棉球擦拭T25细胞培养瓶外部。
2. 将细胞放入37度培养箱中预温3-4小时后再做处理,以稳定细胞状态。
3. 预热培养基(含10%胎牛血清,1%双抗)。
4. 显微镜观察细胞生长情况,并对细胞进行不同倍数拍照保存(40×,100×,200×各一张)。
5. ①若细胞密度较小,无菌操作,去掉培养基。每瓶添加第四步中准备的5-6ml培养基。放到37度培养箱培养。待细胞密度达到80%以上,进行传代。
实验操作步骤:
a.采用认可的方案处死啮齿动物。
b.立即在无菌超净台内用70%乙醇擦洗整个动物。
c.用无菌的镊子和剪子在前腿下作一腹部水平切口,用无菌镊子将皮肤扯向后腿。
d.用另一无菌的剪刀和镊子切开腹部,取出含有胚胎的子宫,置于无菌的培养皿上。
e.剔除胚胎周围的包膜,将胚胎放于无菌的含有无菌PBS的100ml烧杯中。
f.漂洗胚胎,去掉PBS。继续用PBS漂洗胚胎直至清洗液清亮为止。
注意事项:
1. 正式实验前请选取几个样本做预实验,以优化实验条件,取得最佳实验效果。
2. 螺旋盖微量试剂管装的试剂在开盖前请短暂离心,将盖和管内壁上的液体离心至管底,
避免开盖时试剂损失。
3. 禁止与其他品牌的试剂混用,否则会影响使用效果。
4. 样品或试剂被细菌或真菌污染或试剂交叉污染可能会导致错误的结果。
5. 最好使用一次性吸头、管、瓶或玻璃器皿,可重复使用的玻璃器皿必须在使用前清洗
并*清除残留清洁剂。
6. 实验后完成后所有样品及接触过的器皿应按照规定程序处理。
2 ug pMBP- C pMBP- C 低温运输,-20℃保存 78-5000 pg/mL 人蛋白脱亚氨2(PADI2)ELISA试剂盒
营养肉汁 Nutrient Broth 250g 78-5000 pg/mL ELISA Kit for Human Transforming growth factor beta-1
1瓶 RM-1细胞株 RM-1 低温运输和保存 0.156-10 ng/mL 人基质金属蛋白13(MMP-13)ELISA试剂盒
乳糖胆盐培养基 Lactose Bile Medium
小肠平滑肌细胞50次 柱式土壤RNAout Column Soil RNAOUT 4℃保存
1瓶 HBZY-1细胞株 HBZY-1 低温运输和保存
M肉汤 M Broth 10ml*20支/包
1.5mL 即用型高保真PCR试剂盒 Instant HiFi PCR Mix -20℃保存
2 ug pCMV-Myc-C pCMV-Myc-C 低温运输,-20℃保存
PH6.8盐缓冲液 500ml*20瓶
2 ug pN-YFP pN-YFP 低温运输,-20℃保存
DIO2 脱碘2抗体 规格: 0.1ml
25g N- 氨基甲酰甲基乙磺酸 ACES 常温保存
SCC112/PIG54 细胞增诱导蛋白54抗体 规格: 0.1ml
1瓶 CCD-1095Sk细胞株 CCD-1095Sk 低温运输和保存
DCUN1D2 DCN1样蛋白2抗体 规格: 0.2ml
细胞培养的优点:
1.研究的对象是活细胞
在实验过程中,根据要求可始终保持细胞活力,并可长时间监控、检测甚至定量评估一部分活细胞的情况,包括活细胞的形态、结构、生命活动等。
2.研究条件可以人为控制
pH、温度、氧气、二氧化碳、张力等物理化学的条件,可以根据实际需要进行人为的控制,同时,可以施加化学、物理、生物等因素作为条件而进行实验观察,这些因素同样可以处于严格控制之下。
3.研究的样本可以达到比较均一性
通过细胞培养一定代数后,所得到的细胞系则可以达到均一性而属于同一类型的细胞,需要时,可采用克隆化等方法使细胞达到纯化。
4.研究内容便于观察、检测和记录
采用各种研究技术:如倒置生物显微镜、荧光显微镜、电子显微镜、流式细胞术、激光共焦显微镜、免疫组织化学、原位杂交、同位素标记等各种仪器设备
记录方式可采用摄影照片、缩时电影、电视等多种手段。
5.研究的范围比较广泛
应用的学科领域较为宽广,如细胞学、免疫学、肿瘤学、生物化学、遗传学、分子生物学等;
适用的对象范围广,从低等动物到高等动物,一种动物的不同年龄阶段以及不同组织,都可进行有针对性的研究。
6.研究的费用相对较经济
可提供大量、同一时期、重复性好的、生物学性状相似的实验对象。