西门子与中国教育部签订教育合作备忘录
- 2011/2/21 10:00:24 4904
- 来源：仪表网
摘要：
导读：中华人民共和国教育部—西门子（中国）有限公司教育合作备忘录签订仪式在北京隆重举行。教育部副部长郝平与西门子（中国）有限公司执行副总裁、东北亚工业业务领域总裁吴和乐博士共同宣布双方将合作推动中国工程教育发展。
中华人民共和国教育部—西门子（中国）有限公司教育合作备忘录签订仪式在北京隆重举行。教育部副部长郝平与西门子（中国）有限公司执行副总裁、东北亚工业业务领域总裁吴和乐博士共同宣布双方将合作推动中国工程教育发展。西门子承诺为中国高校和职业院校培养高素质的工程人才贡献力量——把西门子在工业界新的技术带到教育领域，把西门子的工程师培养机制、员工培训体系、认证体系和追求、矢志创新、勇担责任的企业文化带进校园。这一合作标志着西门子正式与教育部建立长期战略合作伙伴关系，以加强双方在教育领域的密切合作。
签约仪式上，郝平副部长表示，西门子的行动值得赞赏，校企合作是中国教育领域的一项重要工作。教育部和西门子之间的合作，很好地契合了《教育规划纲要》的精神，也将为其它企业参与教育合作提供模式和参照，希望双方共同努力，促进中国的职业教育和工程教育朝着更加化、更加开放的道路发展。吴和乐博士说：“我非常喜欢中国的一句成语‘十年树木，百年树人’，西门子长期扎根中国的战略与长期人才培养目标相辅相承。相信在西门子和教育部的共同努力下，中国一定能够培养出世界的工程人才。”
近年来西门子在中国经历了快速的发展，建立了近90家运营企业，拥有43,000名员工。多年来，西门子已经成为中国经济不分可割的一部分，是中国值得信赖的合作伙伴。西门子（中国）有限公司副总裁王海滨也表示，技术创新是西门子发展的根本，而人才是技术创新的推动者。年轻、朝气蓬勃、有着良好教育背景的专业工程师是自主创新的中流砥柱。西门子作为技术创新的，不仅要吸引这些优势资源，更有责任利用专业经验与先进技术积极为中国教育事业作出贡献。
近年来西门子在中国经历了快速的发展，建立了近90家运营企业，拥有43,000名员工。多年来，西门子已经成为中国经济不分可割的一部分，是中国值得信赖的合作伙伴。西门子（中国）有限公司副总裁王海滨也表示，技术创新是西门子发展的根本，而人才是技术创新的推动者。年轻、朝气蓬勃、有着良好教育背景的专业工程师是自主创新的中流砥柱。西门子作为技术创新的，不仅要吸引这些优势资源，更有责任利用专业经验与先进技术积极为中国教育事业作出贡献。
从2004年至今，西门子与中国的大学和职业院校之间开展了多种形式的合作——与九所国内院校签署了战略合作协议，并先后与中国70余所高校和职业教育机构建立了良好的合作关系；累计投入四千万元人民币支持高校和职业院校建立实验中心并设立西门子奖学金；300余名来自国内工科院校的毕业生加入了“销售100培训生”项目；通过西门子教师赴德夏令营，新技术培训等活动培养了千余名参与一线教学的教师；与伙伴院校合作编写出版了超过100万册的教科书；发起并赞助了五届“西门子”杯全国大学生控制仿真挑战赛。
统、全面、深入地推动工程教育改革，完善工程人才培养体系，全力支持“工程师教育培养计划”，帮助高校和职业院校把工业技术转化成为符合其需要的教育资源，真正为实践型、创新型人才培养服务，这也是一家在华跨国公司作为中国企业公民的责任与使命。
中华人民共和国教育部—西门子（中国）有限公司教育合作备忘录签订仪式在北京隆重举行。教育部副部长郝平与西门子（中国）有限公司执行副总裁、东北亚工业业务领域总裁吴和乐博士共同宣布双方将合作推动中国工程教育发展。西门子承诺为中国高校和职业院校培养高素质的工程人才贡献力量——把西门子在工业界新的技术带到教育领域，把西门子的工程师培养机制、员工培训体系、认证体系和追求、矢志创新、勇担责任的企业文化带进校园。这一合作标志着西门子正式与教育部建立长期战略合作伙伴关系，以加强双方在教育领域的密切合作。
签约仪式上，郝平副部长表示，西门子的行动值得赞赏，校企合作是中国教育领域的一项重要工作。教育部和西门子之间的合作，很好地契合了《教育规划纲要》的精神，也将为其它企业参与教育合作提供模式和参照，希望双方共同努力，促进中国的职业教育和工程教育朝着更加化、更加开放的道路发展。吴和乐博士说：“我非常喜欢中国的一句成语‘十年树木，百年树人’，西门子长期扎根中国的战略与长期人才培养目标相辅相承。相信在西门子和教育部的共同努力下，中国一定能够培养出世界的工程人才。”
近年来西门子在中国经历了快速的发展，建立了近90家运营企业，拥有43,000名员工。多年来，西门子已经成为中国经济不分可割的一部分，是中国值得信赖的合作伙伴。西门子（中国）有限公司副总裁王海滨也表示，技术创新是西门子发展的根本，而人才是技术创新的推动者。年轻、朝气蓬勃、有着良好教育背景的专业工程师是自主创新的中流砥柱。西门子作为技术创新的，不仅要吸引这些优势资源，更有责任利用专业经验与先进技术积极为中国教育事业作出贡献。
近年来西门子在中国经历了快速的发展，建立了近90家运营企业，拥有43,000名员工。多年来，西门子已经成为中国经济不分可割的一部分，是中国值得信赖的合作伙伴。西门子（中国）有限公司副总裁王海滨也表示，技术创新是西门子发展的根本，而人才是技术创新的推动者。年轻、朝气蓬勃、有着良好教育背景的专业工程师是自主创新的中流砥柱。西门子作为技术创新的，不仅要吸引这些优势资源，更有责任利用专业经验与先进技术积极为中国教育事业作出贡献。
从2004年至今，西门子与中国的大学和职业院校之间开展了多种形式的合作——与九所国内院校签署了战略合作协议，并先后与中国70余所高校和职业教育机构建立了良好的合作关系；累计投入四千万元人民币支持高校和职业院校建立实验中心并设立西门子奖学金；300余名来自国内工科院校的毕业生加入了“销售100培训生”项目；通过西门子教师赴德夏令营，新技术培训等活动培养了千余名参与一线教学的教师；与伙伴院校合作编写出版了超过100万册的教科书；发起并赞助了五届“西门子”杯全国大学生控制仿真挑战赛。
统、全面、深入地推动工程教育改革，完善工程人才培养体系，全力支持“工程师教育培养计划”，帮助高校和职业院校把工业技术转化成为符合其需要的教育资源，真正为实践型、创新型人才培养服务，这也是一家在华跨国公司作为中国企业公民的责任与使命。
中华人民共和国教育部—西门子（中国）有限公司教育合作备忘录签订仪式在北京隆重举行。教育部副部长郝平与西门子（中国）有限公司执行副总裁、东北亚工业业务领域总裁吴和乐博士共同宣布双方将合作推动中国工程教育发展。西门子承诺为中国高校和职业院校培养高素质的工程人才贡献力量——把西门子在工业界新的技术带到教育领域，把西门子的工程师培养机制、员工培训体系、认证体系和追求、矢志创新、勇担责任的企业文化带进校园。这一合作标志着西门子正式与教育部建立长期战略合作伙伴关系，以加强双方在教育领域的密切合作。
签约仪式上，郝平副部长表示，西门子的行动值得赞赏，校企合作是中国教育领域的一项重要工作。教育部和西门子之间的合作，很好地契合了《教育规划纲要》的精神，也将为其它企业参与教育合作提供模式和参照，希望双方共同努力，促进中国的职业教育和工程教育朝着更加化、更加开放的道路发展。吴和乐博士说：“我非常喜欢中国的一句成语‘十年树木，百年树人’，西门子长期扎根中国的战略与长期人才培养目标相辅相承。相信在西门子和教育部的共同努力下，中国一定能够培养出世界的工程人才。”
近年来西门子在中国经历了快速的发展，建立了近90家运营企业，拥有43,000名员工。多年来，西门子已经成为中国经济不分可割的一部分，是中国值得信赖的合作伙伴。西门子（中国）有限公司副总裁王海滨也表示，技术创新是西门子发展的根本，而人才是技术创新的推动者。年轻、朝气蓬勃、有着良好教育背景的专业工程师是自主创新的中流砥柱。西门子作为技术创新的，不仅要吸引这些优势资源，更有责任利用专业经验与先进技术积极为中国教育事业作出贡献。
近年来西门子在中国经历了快速的发展，建立了近90家运营企业，拥有43,000名员工。多年来，西门子已经成为中国经济不分可割的一部分，是中国值得信赖的合作伙伴。西门子（中国）有限公司副总裁王海滨也表示，技术创新是西门子发展的根本，而人才是技术创新的推动者。年轻、朝气蓬勃、有着良好教育背景的专业工程师是自主创新的中流砥柱。西门子作为技术创新的，不仅要吸引这些优势资源，更有责任利用专业经验与先进技术积极为中国教育事业作出贡献。
从2004年至今，西门子与中国的大学和职业院校之间开展了多种形式的合作——与九所国内院校签署了战略合作协议，并先后与中国70余所高校和职业教育机构建立了良好的合作关系；累计投入四千万元人民币支持高校和职业院校建立实验中心并设立西门子奖学金；300余名来自国内工科院校的毕业生加入了“销售100培训生”项目；通过西门子教师赴德夏令营，新技术培训等活动培养了千余名参与一线教学的教师；与伙伴院校合作编写出版了超过100万册的教科书；发起并赞助了五届“西门子”杯全国大学生控制仿真挑战赛。
统、全面、深入地推动工程教育改革，完善工程人才培养体系，全力支持“工程师教育培养计划”，帮助高校和职业院校把工业技术转化成为符合其需要的教育资源，真正为实践型、创新型人才培养服务，这也是一家在华跨国公司作为中国企业公民的责任与使命。
中华人民共和国教育部—西门子（中国）有限公司教育合作备忘录签订仪式在北京隆重举行。教育部副部长郝平与西门子（中国）有限公司执行副总裁、东北亚工业业务领域总裁吴和乐博士共同宣布双方将合作推动中国工程教育发展。西门子承诺为中国高校和职业院校培养高素质的工程人才贡献力量——把西门子在工业界新的技术带到教育领域，把西门子的工程师培养机制、员工培训体系、认证体系和追求、矢志创新、勇担责任的企业文化带进校园。这一合作标志着西门子正式与教育部建立长期战略合作伙伴关系，以加强双方在教育领域的密切合作。
签约仪式上，郝平副部长表示，西门子的行动值得赞赏，校企合作是中国教育领域的一项重要工作。教育部和西门子之间的合作，很好地契合了《教育规划纲要》的精神，也将为其它企业参与教育合作提供模式和参照，希望双方共同努力，促进中国的职业教育和工程教育朝着更加化、更加开放的道路发展。吴和乐博士说：“我非常喜欢中国的一句成语‘十年树木，百年树人’，西门子长期扎根中国的战略与长期人才培养目标相辅相承。相信在西门子和教育部的共同努力下，中国一定能够培养出世界的工程人才。”
近年来西门子在中国经历了快速的发展，建立了近90家运营企业，拥有43,000名员工。多年来，西门子已经成为中国经济不分可割的一部分，是中国值得信赖的合作伙伴。西门子（中国）有限公司副总裁王海滨也表示，技术创新是西门子发展的根本，而人才是技术创新的推动者。年轻、朝气蓬勃、有着良好教育背景的专业工程师是自主创新的中流砥柱。西门子作为技术创新的，不仅要吸引这些优势资源，更有责任利用专业经验与先进技术积极为中国教育事业作出贡献。
近年来西门子在中国经历了快速的发展，建立了近90家运营企业，拥有43,000名员工。多年来，西门子已经成为中国经济不分可割的一部分，是中国值得信赖的合作伙伴。西门子（中国）有限公司副总裁王海滨也表示，技术创新是西门子发展的根本，而人才是技术创新的推动者。年轻、朝气蓬勃、有着良好教育背景的专业工程师是自主创新的中流砥柱。西门子作为技术创新的，不仅要吸引这些优势资源，更有责任利用专业经验与先进技术积极为中国教育事业作出贡献。
从2004年至今，西门子与中国的大学和职业院校之间开展了多种形式的合作——与九所国内院校签署了战略合作协议，并先后与中国70余所高校和职业教育机构建立了良好的合作关系；累计投入四千万元人民币支持高校和职业院校建立实验中心并设立西门子奖学金；300余名来自国内工科院校的毕业生加入了“销售100培训生”项目；通过西门子教师赴德夏令营，新技术培训等活动培养了千余名参与一线教学的教师；与伙伴院校合作编写出版了超过100万册的教科书；发起并赞助了五届“西门子”杯全国大学生控制仿真挑战赛。
统、全面、深入地推动工程教育改革，完善工程人才培养体系，全力支持“工程师教育培养计划”，帮助高校和职业院校把工业技术转化成为符合其需要的教育资源，真正为实践型、创新型人才培养服务，这也是一家在华跨国公司作为中国企业公民的责任与使命。
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