仪器仪表业在教育领域的概况
时间:2010-02-26 阅读:1517
我国仪器仪表行业还有一些值得关注的情况,首先,中国是发展中国家,仪器仪表行业与发达国家相比有10~15年的差距。但在发展中国家里,我国是仪器仪表行业Z大Z齐全、综合的一个国家。
其次,我国的仪器仪表需求量很大,是发展Z快的国家之一。世界上仪器仪表的增长率是3%~4%,我国已连续四年实现20%以上的年增长率,有的产品已经占了*的十分之一。
第三,目前,仪器仪表行业是直接与外商竞争的行业,外资在华已进入第三阶段。*阶段是合资和技术输出为主,20世纪90年代前后的合资转成控股为第二阶段,现在已进入到以独资和兼并我国企业为主的第三阶段。
第四,一些中低档产品已具有规模优势和市场竞争力。比如普通数字万用表等产品占了世界很大产量,家用电度表生产能力占世界的50%。目前,我国已成为电度表、显微镜、望远镜、温度计、压力表、水表、煤气表、光学元件等产品的生产和出口大国,集装箱检测设备等产品的出口也开始取得突破。
教育仪器仪表领域概况
仪器仪表有很大比重是应用到教育领域的,其中以测量类仪表居多,像大家熟悉的示波器、万用表等等。据调查,测试仪器市场从2003年开始,呈逐年上升态势。
很多仪器生产厂商都认为中国是一个非常有潜力的大市场,中国的测试仪器市场就一直保持着两位数的增长,中国对于测试仪器市场发展的重视激发了厂商对于这个市场的信心,也形成了百家争鸣的一个态势。
拿教育市场中应用到的测试仪器来说,示波器是基础实验室*的测量工具,也是配置量Z大的仪器。高校对示波器有巨大的需求,分为针对教学实验室的中低端示波器和针对科研的中示波器两种,几年前针对高校实验室建设的世界银行贷款项目,采购Z多的就是示波器。