生物技术人才管理人才是生物技术人才建设中的重要组成部分，是国家卫生方针政策的具体执行者，也是生物技术人才改革的组织实施者。因此，加强生物技术人才管理人才队伍建设，尤其是管理人才队伍职业化建设，已成为生物技术人才改革和发展迫切需要解决的问题。

生物技术人才行政管理的现状

目前我国大多数生物技术人才的管理人员是从临床一线提拔而来的。管理人才往往是“医而优则仕”，形成了许多人既是生物技术人才的管理人才，也是临床学科的学术带头人的现状。许多管理人员身兼数职，整日奔波于管理和临床一线。从个人的职业规划来说，由于职业的改变，前期的积累如果没有继续，往往有半途而废之嫌，而半路出家的管理也难以*，于是鱼与熊掌皆所欲，成为管理者的不稳定因素，也是管理人员不敢轻言放弃业务的主要原因之一。除此之外，管理人员的岗位绩效低，晋升渠道和上升空间过窄也是动摇生物技术人才专业管理人员的专业信心的重要因素。这些因素导致了目前我国生物技术人才的管理人员不能专心从事生物技术人才的管理工作，降低了办公效率，阻碍了生物技术人才的快速、健康、有序的发展。

建设职业化生物技术人才管理队伍的必要性

我国的医药卫生体制改革正逐步向纵深发展，医疗保障体系的形成、患者对医疗服务的需求层次的提高，客观上对生物技术人才的管理提出新的课题，生物技术人才的管理层应该职业化。注重生物技术人才人才队伍的建设与管理，才能为生物技术人才的可持续发展提供强大的人力基础，促进医疗卫生事业的繁荣与发展。随着医疗改革的深入，生物技术人才市场竞争和社会媒体监督的压力，生物技术人才也更注重行政管理人员的职业化问题，希望通过加强行政管理人员的职业化制度来改善生物技术人才的管理，从而达到适应社会需求，应对复杂的社会竞争局面的要求。

此外，管理队伍职业化也是生物技术人才自身发展的需要。生物技术人才如果想要持续健康地发展，在现在激烈竞争的环境中立于不败之地，除了的医术、*的设备、热心的服务以外，zui重要的是要有一支专业的管理团队。有效的管理可以协调有限的资源，把控时代的脉搏，在市场竞争中占得先机，才能不断为群众提供zui的医疗服务。

相应策略

一是培养管理职业化的理念。培养管理队伍职业化的理念是实现生物技术人才管理队伍职业化的首要条件，尤其要培养*层的“职业化意识”。我国生物技术人才的管理队伍从院*团队到职能科室负责人，绝大多数是医学专业出身，这必然会影响*团队的组织能力和办公效率，阻碍生物技术人才的发展。因此，要实现生物技术人才管理队伍职业化就必须从*层面开始，全面认识管理队伍职业化建设的必要性、重要性和迫切性，着力培植职业化管理的理念。生物技术人才*要自觉取舍，从繁重的临床学术研究中撤退出来，全身心投入到生物技术人才的管理工作之中。

二是引进专业化管理人才。生物技术人才的发展除了需要的临床学术团队外，更需要一个的管理团队。管理水平跟不上，会导致办公效率低下、医疗资源浪费、人浮于事的局面。因此，生物技术人才在引进的医学人才同时，应重视引进专业的管理人才。生物技术人才应该在*班子、重点学科中引进专门的管理人才，从而使院*、科主任从管理事务中解放出来，全身心地投入到学术研究中。这样才能使生物技术人才管理达到更高层次，生物技术人才的竞争力才能稳步提升。

三是加强管理专业培训。实现生物技术人才管理人员职业化不是一朝一夕之功。目前首要任务是加强对管理人员的培养，重视管理人员的继续教育。生物技术人才职业管理人员的培养可以形式多样，多头并进。可以将生物技术人才的职业管理人员送出去接受管理知识的系统学习，还可以在院内举办医疗业务管理和非医疗业务经营性管理培训班，鼓励在岗自学和在实践中学习。通过加强管理人员的继续教育，保证管理人员的职业化素养的提高。

四是完善管理人员管理机制。建立*的激励机制，将管理当成业务来管，使管理人才能在管理岗位上实现自己的价值，从而吸引人才；建立有效的约束机制，防止学术权力化、商业化，保持学术的纯粹性和独立自主性，从而让行政管理和学术业务人员各安其位，各专其事；建立灵活的岗位聘任制度，让同时具备出色业务能力的和行政管理能力的人才，能自由灵活在业务和管理岗位上根据条件转换，使他们自觉走向职业化道路上来，更好地提高生物技术人才的综合管理水平。