国产仪器在科研和教学用仪器*偏低
时间:2016-08-02 阅读:1260
核心提示:在近日,国家发布的《中国科学仪器行业发展报告(2014)》中总结得出,国产科学仪器主要应用于生产企业的检验机构、政府基层检测单位以及第三方专业检测机构,国产科学仪器应用于科研教学占比仅为22.3%,此数据表明国产仪器在科研、研发和教学用仪器*偏低。报告还提出,的国产科学仪器厂商要充分重视这一市场,因为科研工作者和广大学生代表着未来的仪器市场。必须做好以下四个方面的工作,才能促进国产仪器
在近日,国家发布的《中国科学仪器行业发展报告(2014)》中总结得出,国产科学仪器主要应用于生产企业的检验机构、政府基层检测单位以及第三方专业检测机构,国产科学仪器应用于科研教学占比仅为22.3%,此数据表明国产仪器在科研、研发和教学用仪器*偏低。报告还提出,的国产科学仪器厂商要充分重视这一市场,因为科研工作者和广大学生代表着未来的仪器市场。必须做好以下四个方面的工作,才能促进国产仪器设备产业健康发展:
一是提升质量。长期以来,一说起国产设备,给人的印象就是“稳定性差、故障率高、检测结果不够稳定”这成为使用国产仪器设备的zui大制约。
二是突破垄断。资料显示,我国2013年实验分析仪器进口62.94亿美元,出口14.56亿美元,贸易逆差48.38亿美元。而从2009年到2013年,逆差在不断扩大。如ICP、质谱、扫描电镜、X射线荧光光谱仪等设备由于垄断,只能大量依赖进口。
三是技术进步。低端产品品种齐全,产品无法生产,导致国内厂商只能低价竞争抢占市场。如我国生产的液相色谱仪价格仅10万-15万元,而进口设备价格至少在30万元。因此我们必须在新技术领域做文章。
四是跨越垄断。隐形的技术壁垒主要表现在两个方面,一是发达国家打着安全卫生环保的幌子,对商品制定严格的技术法规,导致只能使用检出限、灵敏度更高的大型仪器才能进行实验室检测。
归根结底,科学仪器相当于“隐性”的行业,是各国必争的行业领域。科学仪器的创新、制造及应用水平都反映出一个国家的科技和工业实力,也是考核国家这方面的整体实力。