WGS-8色度实验装置

仪器介绍：
     色度学涉及物理光学、视觉生理、视觉心理等学科。许多领域都遇到颜色测量有关问题，在大学开展该学科教育势在必行。我们研制的WGS-8型是在原WGS-9型的基础上增加发光体色度测量。*了色度学教学的空白，为实验提供了一套物美价廉的实验装置。

色度学是研究光源或经光源照射后物体透、反射的学科称为色度学。色度学本身涉及到物理、生理及心理等领域的知识，是一门交叉性很强的边缘学科，目的是对人眼能观察到的颜色进行定量测量。在纺织、印染、印刷、计量、电视、照相等许多行业及领域有着广泛的应用。

仪器特点：
  ●采用计算机控制
  ●仪器内置计算色度所需的标准材料
  ●采用测色积分球及吸收池
  ●三种测量方式：透射式测量、反射式测量、发光体色度测量
  ●自动检测出被测样品的主波长及颜色的三刺激值
 

WGS-8色度实验装置技术指标：

波长范围200nm-800nm

焦距302.5mm

相对孔径D/F=1/7

波长精度±0.4nm

波长重复性≤0.2nm

光栅1200L/mm、250nm闪耀

色度测量通常有两种方法：通过测量反射率求色度和通过测量透射率求色度。在实验中一般利用积分球来测量物体的反射率，积分球照明或积分球探测的主要优点是这种测量几乎与样品表面结构无关。这一点对许多纺织品和纸张的测量特别有用，因为他们的毛面和光面有显著的差别。积分求几何条件可用作测量样品的漫反射或全反射特性。
 

在色度实验装置中，三个基本颜色被称为“基础激励”，而一个颜色使用它的三色刺激值(又称三刺激值)表示。三个基础激励X，Y，Z相应于红(R)、绿(G)、蓝(B)，这三者却不是真正的颜色。他们只不过是说，任何颜色可以用x数量的X，y数量的Y，z数量的Z混合起来加以说明。例如560μm的纯光谱色，在单位辐射通量时，看起来等价于X=0.595，Y=0.995，Z=0.0039组合而成的混合色，这里X，Y，Z是三色激励值。理论上来讲，每一种颜色都对应着一个三刺激值，通过测量三刺激值就可以定量表示颜色。

用途：

　　测量发光体和由仪器外部照明的物体色。

　　测量发光体的颜色及计算色度坐标值、主波长。

　　测量透射物体的颜色及计算色度坐标值、主波长。

　　测量反射物体的颜色及计算色度坐标值、主波长。

　　颜色的混色测量及计算色度坐标、主波长。