可以自主游动的机器小鱼、可以识别垃圾分类的智能电脑、可以帮助小朋友编程的软件系统以及不同年龄阶段的孩子能读懂的人工智能教材……全国人工智能教学与实验示范体系日前发布，这对爱好人工智能的青少年们来说是场“及时雨”，或将对人工智能教育产生深远影响。

这套体系由中国科学院自动化研究所与中科智能之星——“人工智能与机器人教育联合实验室”历时3年研发而成，被认为是中科院在科教融合领域的又一新成绩。

自动化研究所副总工程师、研究员孙哲南表示，近一些年人工智能取得了长足发展，但人工智能教育怎么做，国内尚处在初期探索阶段。为此从3年前开始，自动化所的一些一线科研专家们开始助力这项工作，以期把该研究所在人工智能领域的高精尖研究成果转化为面向中小学生、中高职的学生们的课程、读物与设备等，促进落实科教融合。

目前，人工智能教学与实验示范体系包括人工智能示范课程、人工智能示范教材以及人工智能开发实践示范平台3部分组成的整体化教学实践解决方案，其目标不是要让中小学生*理解或掌握人工智能领域每一个具体算法和程序编写，而是让他们通过系统化、科学化和规范化的学习实践去了解人工智能技术的发展规律和技术边界，帮助他们更好地适应未来智能化社会。