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2007振动综合实验教学系统

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2018-05-14上海市
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上海九力电气科技有限公司

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产品简介
2007振动综合实验教学系统
是根据高等院校学生实验要求研制出来的,本系统力学模型合理,数据采集及分析功能高度集成,测试精度高,操作方便,特别适合高等院校力学系、机械系、精密仪器系、机电系、土木系及其他相关专业学生进行多种振动测试实验、减振实验和模态分析实验等二十多种实验.
详细信息

2007振动综合实验教学系统

V2007振动测试与控制学生实验系统是根据高等院校学生实验要求研制出来的,本系统力学模型合理,数据采集及分析功能高度集成,测试精度高,操作方便,特别适合高等院校力学系、机械系、精密仪器系、机电系、土木系及其他相关专业学生进行多种振动测试实验、减振实验和模态分析实验等二十多种实验.

2007振动综合实验教学系统组成: 
     实验台架: 底座、支座、简支梁、悬臂梁、圆板、多自由度系统等等;
     传感器: DH107压电加速度传感器 (1Hz ~10kHz);磁电式速度传感器(±1mm/s,15Hz ~1000Hz)及电涡流位移传感器(±1mm,0~10kHz) ;
激振系统: 接触式激振器、非接触式激振器、力锤和调速偏心电机,可产生接触式定频、扫频、随机和非接触式定频、扫频、随机、脉冲等激励方式:
    信号源:技术指标:0~9999Hz定频、扫频及随机信号;  功能特点:含功放输出
    接触式激振器:技术指标:10N,10Hz~1kHz; 功能特点:接触式激励,激励方式由信号源设定
    非接触式激振器:技术指标:10Hz~1kHz; 功能特点:非接触式激励,激励方式由信号源设定
    偏心激励:技术指标:0 ~60Hz; 功能特点:调速即调整激励频率和幅值
    力锤脉冲激励:技术指标: 0~5000N; 功能特点:力锤产生脉冲激励,含0~5kN力传感器
    减振隔振系统  模拟各种隔振减振试验,包括主动隔振系统、被动隔振系统、单/复式动力吸振器等。
    主动隔振系统,被动隔离系统:由空气阻尼器组成,可完成主动(积极)隔振和被动(消极)隔振试验。
    单/复式动力吸振器:可完成动力吸振试验。
 测试系统  动态数据采集分析系统(两通道DH5855-2电荷适调器、两通道DH3810-2应变适调器、四通道DH5923或DH5920)、控制分析软件、网络版模态分析软件。

 功能:
    可完成振动测试实验、共振实验、减振实验、模态实验、灵敏度分析、结构动力学修改等二十多项实验。

* 振动测试系统的组成与使用方法      
 * 用“利萨如图形法”测量简谐振动的频率
* 简谐振动幅值测量
* 简谐振动幅域统计参数的测定
* 振动系统固有频率的测量
* 用“利萨如图形法”测量单自由度系统的固有频率
* 单自由度系统强迫振动的幅频特性固有频率和阻尼比的测量
* 单自由度系统自由衰减振动及固有频率和阻尼比的测量
* 拍振实验
* 多自由度系统各阶固有频率及振型的测量
* 索力测量
* 主动隔振试验
* 被动隔振试验
* 单式动力吸振器吸振试验
* 复式动力吸振器吸振试验
* 锤击法简支梁模态测试(增加模态分析软件选件)
* 随机激励法简支梁模态测试(增加模态分析软件选件)
* 不测力法简支梁模态测试(增加模态分析软件选件)
* 扫频法简支梁模态测试(增加模态分析软件选件)
* 悬臂梁模态测试(增加模态分析软件选件)
* 锤击法圆板模态测试(增加模态分析软件选件)
* 随机激励法简支梁模态测试(增加模态分析软件选件)
* 附加质量对系统频率的影响(增加模态分析软件选件)
* 附加阻尼对系统频率的影响(增加模态分析软件选件) 
 * 系统灵敏度分析(增加模态分析软件选件)
 

  
 

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