第二届全国职业院校“自动化工程实践创新项目“大赛成功举行
- 2013/5/20 13:51:10 18074
- 来源：中国上海
摘要：导读：5月19日，第二届全国职业院校“自动化工程实践创新项目”大赛在上海电子信息职业技术学院举行。来自全国10多所高职院校的代表队参赛。“比赛现场和企业生产的实际状况没有任何差别，容不得半点闪失。仿真的工程环境对学生的心理素质和职业素养也是一大考验。”
导读：5月19日，第二届全国职业院校“自动化工程实践创新项目”大赛在上海电子信息职业技术学院举行。来自全国10多所高职院校的代表队参赛。“比赛现场和企业生产的实际状况没有任何差别，容不得半点闪失。仿真的工程环境对学生的心理素质和职业素养也是一大考验。”
5月19日，第二届全国职业院校“自动化工程实践创新项目”大赛在上海电子信息职业技术学院举行。来自全国10多所高职院校的代表队参赛。
大赛现场搭建了大批“工程项目”，它们由900多个结构件、传动件、电子元器件等组成，学生3人一组，要完成立体仓库储存、自动化导引搬运车、智能流水线生产等任务，需综合运用通讯、数控、工业机器人等多方面的知识与技能。
电子信息职业技术学院院长杨秀英介绍，随着企业对技能型人才要求的逐步提高，在考查技术技能的基础上，是否具备创新思维能力和创造才能，成了大赛考查的主要目标，“比赛现场和企业生产的实际状况没有任何差别，容不得半点闪失。仿真的工程环境对学生的心理素质和职业素养也是一大考验。”
5月19日，第二届全国职业院校“自动化工程实践创新项目”大赛在上海电子信息职业技术学院举行。来自全国10多所高职院校的代表队参赛。
大赛现场搭建了大批“工程项目”，它们由900多个结构件、传动件、电子元器件等组成，学生3人一组，要完成立体仓库储存、自动化导引搬运车、智能流水线生产等任务，需综合运用通讯、数控、工业机器人等多方面的知识与技能。
电子信息职业技术学院院长杨秀英介绍，随着企业对技能型人才要求的逐步提高，在考查技术技能的基础上，是否具备创新思维能力和创造才能，成了大赛考查的主要目标，“比赛现场和企业生产的实际状况没有任何差别，容不得半点闪失。仿真的工程环境对学生的心理素质和职业素养也是一大考验。”
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